Leerlingen

Waarom nu juist die leerlingen?
Het is bekend dat leerlingen die uit een kansarme omgeving komen en/of tweede of derde generatie migrant zijn meer moeite hebben om door te stromen naar het MBO, HBO of WO.

In het figuur hieronder staat per etnische groep aangegeven hoeveel procent van de mensen tussen de 20 en 34 jaar die niet naar school gaan er een MBO, HAVO of VWO diploma heeft. Het is duidelijk dat Turkse, Marokkaanse, Surinaamse en Antilliaanse jongeren een aanzienlijk minder goede uitgangspositie hebben dan de autochtone jongeren. Benjamin wilt meehelpen om de doorstroom van deze leerlingen naar het voortgezet onderwijs te verbeteren. Daar hebben we jou voor nodig.

Figuur 1 Aandeel niet-schoolgaanden van 20-34 jaar met een startkwalifactie naar etnische groep (2006) bron: Jaarrapport Integratie 2007, p.81